いじりながら学ぶ ~2週目 学習記録（12/15〜12/21）

✅ やったこと

• 言語化ワークの動画視聴

• 言語化ワーク：1つ

• グラフィック課題：Illustratorで制作開始

💭 挑戦と気づき

これまでデザインは独学で進め、Canvaを活用しながらアウトプットしてきた。
しかし、印刷物・入稿まで含めて自分で完結できるスキルを身につけたいと考え、NOT DESIGN SCHOOLに参加。

今週はIllustratorでポスター課題の制作に着手。
やりたい表現が思うように形にできず、
調べる → 試す → うまくいかない → また調べる
このサイクルを何度も回した。

正直、作業スピードは遅く、「進んでいないのでは」と感じる瞬間も多い。
しかし振り返ると、

• ツール操作への抵抗が減っている

• 表現を分解して考える視点が増えている

• 「なぜこのデザインになるのか」を言語化しながら制作できている

と、確実に変化は起きているような気がする。

今まで言語化してデザイナーに伝える側だった自分が、
その言語を自分の手でビジュアルに変換する側に回ったことで、
インプットの質もアウトプットの解像度も一段階上がった感覚がある。

進んでいないように見える時間も、今は必要なプロセスだと思い、
一つずつ積み上げていく。

▶ 来週のアウトプット目標

• ポスター完成

• チラシ制作開始

• 言語化ワークショップ：1つ